Jun 09,2025
0
Чимээгүй боловсруулалтын тойм зураасыг ашиглах нь эрэгтэй хүүхдийн ихэнх моторикийн чадварыг хөгжихэд их хэрэгтэй байдаг. Хамгийн их хэрэглэгчидийн гар болон санаа холбогдох, дайныг сайжруулах үйл ажиллагааг ашиглан хүүхдүүд нь сургуультай холбоотой үйл явцад амжилттай ажиллах чадвартай болно. Судалгаануудад харвал эдгээр чадварыг олон өдрийн үед сайжруулсан хүүхдүүд нь сургалтын шалтгаануудад маш сайн дээшлэх чадвартай болоод байна. Тойм зураас нь өөрчлөгдөх түвшингээр зохион байгуулагдсан бөгөөд эдгээр нь хүүхдийн моторикийн чадварыг өсгөхөд тусална. Мөн томоохон, жагсаах, зураасыг зайлшгүй байдалд байршуулах тоглоомнууд нь эдгээр үйл ажиллагааг анхааралтай болгоход тусална. Энэ нь тоглоомоор суралцах замаар хүүхдийн моторикийн чадварыг сайжруулахад тусална.
Амьдарч байх үед хамтран амтанд хийх тоглоом нь эрэгтэй санал хүсэл, харилцаа зориулж бүтээхийн тулд хамгийн сайн зорилготай байдаг. Эдгээр тоглоомд сурагчид хамтран ажиллах, дуудлага өгөх, хоорондоо илүү сайн харилцах гурван чухал үйлдлийг сурч болно. Тухайн тоглоомд оролцогчид ямар чухал үйлдлийг хийх шаардлагатай байгаа учраас тэдний хамтран ажиллах чадвар нэмэгдэнэ. Мөн тоглоомын дараа эрэгтэй хүмүүсийн хооронд хариуцлагатай байх, хамтран шийдэл гаргах чадвар нэмэгдэнэ. Энэ төрлийн тоглоом нь харилцааны чадварыг сайжруулах, эрэгтэй хооронд хамтран ажиллах, хамтран шийдэл гаргахад тусална.
Боловсруулын тоглоомын өвчнийг ашиглахад хүүхдүүд нь зүрх, шигшээ, мийлжилтээр санхүүгийн дурсгалыг онооцдог. Энэ нь хүүхдийн эдэлбэрийн төрлүүдэд танилцуулахад их хэрэгтэй бөгөөд олон улсын үндэстэн болон тусгаарлагчдын ялгааг тодорхойлдог. Тэднийг олон төрлийн текстур болон хуучинуудтай танилцуулсан бол хүүхдүүд нь өөр өөр ингредиентүүдийн талаар мэдээлэл авах боломжтой. Зүрхний шалгуурлалтын үйл ажиллагаа нь хүүхдийн өөрийн эдэлбэрийн сонирхолыг тайлбарлахад тусалдаг. Энэ тоглоом нь хүүхдийн санхүүгийн дурсгалыг сайжруулж, өргөтгөлтэй эдэлбэрийн туршлагаас илүү их сэтгэл зүйлдээ танилцуулахад тусална.
Эдэлж буй сургалтын арга нь хүүхдийг эрдмийн үндсэн үгсийн талаар танилцуулах зөвхөн зөвлөгөө юм. Эдэлж буй үйл ажиллагаагаар хүүхдүүд математикийн үйлдлийг ойролцоогоор судалж болно, жишээлбэл томъёоны хэмжээнүүдийг хэмжих бутлуур, хэмжээнүүдийг тооцоолоход ашиглах хэрэгтэй гадгад, хэмжээний хувьд ихээр ойлгомжтой болно. Энэ нь хэмжээнүүдийн тухай мэдлэгээ үнэхээр уламжлана, математикийн үгсийг хэрэглэх чадварыг нэмэгдүүлнэ. Мөн томъёог өөрчлөх, дараах эсвэл хоёр дахин өссөн томъёог ашиглахад хүүхдүүдийг харьцааны талаарх мэдлэгийг олгоно, энэ нь дараах математикийн ихээр чадварлаг үгсийг сурахад тулгарна.
Эмчийн амтанд хүүхдүүдийг оруулж ажиллах нь тэдний шинжлэх ухааны мэдрэмжийг дээшлүүлэх боломжийг өгөхөөр байна. Ня цус, эсвэл зөөлөн цустай холбогдох химийн харилцан үзэгдэлүүдийг сонирхоход хүүхдүүд нэгж нэгжийн шинжлэх ухааны үндсэн принципүүдийг онооны үзэл, үр дүнтэй хамтдаа судалж болно. Зургийн бусад барааны үзэгдэлүүдийг тайлбарлах нь мэдрэмжийг дээшлүүлэхэд нэмэлттэй бөгөөд шинжлэх ухааны үндсэн концептуудыг тодорхойлохад туслана. Зургийн дагуу ихээр үзэгдэлтэй шинжилгээг хийхэд хүүхдүүд үзэл, шалгах, үр дүнг тайлбарлах боломжтой бөгөөд энэ нь тэдний шинжлэх ухаан дахь туйлын үеийн дурдлага болгоё.
Рецептүүдээр тоглоомын үеэр хөгжүүлэх стратеги нь оюутны хичээлийг тоглоомд оруулж, хүүхдийн үгний дүрмийг өргөжүүлэхэд ашигтай. Эдгээр үйл ажиллагаандаа хүүхдүүд гацрын зохион байгуулалтыг хийж, эд хоригтой холбоотой үгсийг үүсгэнэ. Тэдгээрийн санамсаргүй санааг нь шинэчлэх боломжийг олгодог. Эд хоригт холбогдох үгсийг тэд ойлгоход туслахад тодорхой үгсийг ашиглах ёстой. Энэ тоглоом нь хүүхдийн хичээлийг өргөжүүлэхэд тусалж, улсын түүхийн соёлыг мэдэхэд тусална.
Дэлгүүрт өөрөө бүтээх боломжтой DIY Handmade Edible Pastry with Toys 720g суваг нь эмзгийн чадварыг дээшлүүлэх, үйл ажиллагааны чадварыг сайжруулах зорилготой талархал юм. Энэ сувагаар хүүхдүүд өөрийн идэвхтэй цайгаа үүсгэж, тоглоомын үед итгэлтэй амьдарч, сургалтын үеэр суралцах боломжтой. Цай үйлдвэрлэх үед хүүхдүүд нутагт хамаарах амьдралын талаарх мэдлэгийг олгоно. Энэ нь кухинд суурилсан үйл ажиллагааг симулирч, хүүхдүүдийн үнэн зөв ажиллах чадварыг дэмжих боломжийг олгодог.
Хамгийн залуус хамтран ажилладаг байгаа 185 грамм төгрөгтэй бусад бүтээгдэхүүн нь эрсдэлтэй биш хэмжээнд бэлтгэлийн үндсэн дүрмийг ойлгоход зориулан бэлтгэгдсэн юм. Эдгээр бага хэмжээтэй хэсгүүдээр залуучууд нь их хэмжээнд байдаг бэлтгэлийн мөрдөгчид, чадваруудыг сурахад анхаарлыг татаж болно. Мини шөнөгөөрөө бэлтгэхэд тэд нь бэлтгэлийн анхны үндсэн дүрмийг зөвхөн тооцоолол, цагийн тухайн алхамд сурахад туслах болно. Энэ бүтээгдэхүүний үр дүнтэй байдлынхаа тулд эрүүл мэндийн санааг илүү томъёолон ойлгож, залуусыг ямар материалуудыг ашиглах вэ гэдгийг тодорхойлохад тусална.
Эд хэрэглээний аюулгүй байдлын тодорхойлолтуудыг тоглоомын кухны үр дүнгээрээ оруулах нь эмзэг байдалд шилжих үед зориулж байгаа үйл ажиллагаагаар хамгийн их санал болгоно. Тодорхой хариуцлагатай эд хөгжүүлэх, зөв хадgalах, цэвэрлэхийн талаар хэлэлцэх нь тоглоомын энэ хувь нь сургалтын утас болгон өөрчлөнө. Энэ нь тоглоомын контекстд хамгийн үндсэн амьдралын чадваруудыг сургаж, эд хөгжүүлэхэд цэвэрлэлийн аюулгүй байдлын тухай мэдлэгийг тодорхойлно. Мөн эдийн аюулгүй байдлын талаарх хэлэлцүүлэгийг эдийн зүйн талаарх мэдлэгт хослуулсан нь эмзэг байдалд итгэлтэй эдийн зүйн үйл ажиллагааг танилцуулж, сайн эдийн зүйн сонголтоо боловсруулдаг.
Хоолойн тоглоомоор хүүхдийн сургалтыг ихэвчлэхийн тулд үнэн зөв хоолны туршлагаар тоглоомын багц урьдчилан хамтран ашиглахад хэрэгтэй. Энэ нь хүүхдүүд тоглоомд сонгосон чадваруудыг үнэн зөв хоолны туршлагад хөрвүүлж, хэмжих, нэгдэх, эмзэг байдлын заавруудыг илүү томъёолсон болгох ёстой. Жишээлбэл, хүүхдүүд тоглоомын багцадаа хийсэн хийсэн хэмжээнүүд нь үнэн зөв кухинд ямар ч адилхан ажил хийхэд хамгийн ердийн чадвар болно. Мөн эдгээр ажлуудад эцгийн өрөөнийг оролцуулсандаа гэр бүлийн холбоо нь ихэвчлэгдэх ба хүүхдүүдийн талаас хоол хийх нь сэтгэл зүйн дутагдалтай амьдралд шилжих боломжтой. Хамтран үзэлтэй ажиллагаа нь сургалтыг эсвэл сэтгэл зүйн холболтыг нэмэгдүүлэхэд тусална, хоол хийхийг гэр бүлээрээ хийхээр хүүхдүүдийн талд санаатай ажил болгоход туслах болно.
Эрүүл мэндийн боловсролыг хоолын тоглоомын үйл ажиллагаагаар илүү эргэлтгүйгээр холбох боломжтой бөгөөд энэ нь хүүхдүүдийг хоолны ангилал, зөв хоолой, эсвэл тусгаарлагдсан эрүүл мэндийн тухай сургахад туслана. Тоглоомын хоолын сануудыг ашиглан ямар хоол оруулж болохыг үзүүлэхэд хүүхдүүд зөв хоолойн талаар харилцах боломжтой. Хоолын жишээг үүсгэх, эсвэл зөв хоолойн доторх үзэсгэлэнгээр тоглоом үзүүлэх нь эрүүл мэндийн тухай тухайн хүүхдийн мэдрэмжийг нэмэгдүүлэхэд тусална. Мөн эдгээр тоглоомоор зөв хоолойн талаарх чухал мэдлэгийг орчин үеийн хоолойн сонголтоор шилжихийг хяналттай болгоно.
Хүүхдийг тоглоомоор сурч байгаа хамтран амтанд нь зориулж өгсөн дуусгах ур чадварыг илүү ихээр сурахад тусалж болно. Хүүхдүүд тоглоомоор сурч байгаа чадварыг гэртээ ашиглахад хамгийн их оюун ухааныг нөлөөлөхөөр өөрийн эзэн, эх нь хоёрын хувьд шинээр сурсан амтны мэдлэгийг таниулахад татгалзахгүй байдаг. Тоглоомоор илүү их суралцаж буйг нь гэртээ амтанд нь хамтран ажиллахад тоглоомоор сурч байгаа чадварыг илүү ихээр сурахад тусална. Мөн тоглоомоор суралцахыг гэртээ амтанд нь холбож, сургалтын тоглоомын хамгийн их санаачлагыг тодорхойлоход тусална. Энэ нь тоглоомоор суралцаж буй үедээс хойш сургалтын тоглоомыг хөгжүүлэхэд тусална.
EN
