Mar 24,2025
0
Кондитерлік ағашы ойыншықтарымен жұмыс істегенде балалар қолдарын пайдалануды ұнатады, бұл олардың кіші моторлық бейімдерін дамыту үшін маңызды. Бұл интерактивті әрекеттер балаларды қызықтырады, олар тәстікті жинап, түрлерді кесе отырып, тортын жиындауға тырысады — әрбір есептің көз-қарындастық координациясын жақсартады. Зерттеулер бұл әдісті растаған, сондықтан де, қолданба әрекеттерге қатысатын балалар әдетте зейтіннің қажетті болатын әрекеттердегі денелік және дәлдікке дейінгі дамуында жоғары деңгейде болады, бұл балалардың дамуында маңызды бөлік. Мысалы, зерттеулер сондай-ақ, осы моторлық бейімдер академиялық әрекеттер мен тә=@
Өркектің әрекеттері кеңес және сенсорлық тәжірибелерден астам; олар математика мен физика ғылымдарының концепцияларын ойын түрінде қолдануға мүмкіндік береді. Өркектегі саналау, өлшеу және уақытты білу әрекеттері кіші оқушыларға негізгі математикалық түсініктерді танытуға көмектеседі. Масал-ақ, ингредиенттерді қосу, өркектің жүзеге асыруы мен көбейуі әлемдік реакциялар мен мадиялардың астаналары туралы ғылыми идеяларды енгізеді. Эксперттік зерттеулер көрсетеді оқу процесінде ойынды қосу STEM концепцияларын жақсы түсінуге көмектеседі және бұл оқу ойыншықтарының маңыздылығын арттырады. Оның үстіне, бұл түрлі түрлі оқу зерттеулерінің нәтижелерімен қолдауға ие болған әрекеттік оқу түсінікті қалайтуға қос дейін, сонымен қатар кейінгі кезде математика және физика пәндеріне қызығушылық пен қызығушылықты тереңдетеді.
Жиашенг'дің ойыншықтармен бірге пайstry басқау киті ұл балаға етістік тәсілмен шөпке дүниесіне кірістіреді, шынымен және барлық қажетті құралдар мен басқарма элементтер береді. Кит не тек қанағатты және қолайлы қолдануды қамтамасыз етеді, балаларға әртүрлі рецептерді қадағалау мен құрылғыларын бастапқы болуға мүмкіндік береді. Ата-аналар бұл киттерді қосымша маңызды етеді, себебі олар әйел-әйелдік байланысты арттыруда көмектеседі, барлық адамдарға ұнатылатын қоюшылық сағаттарында ойын ретінде қолданылады. Бұл кит құрылыстақтық әрекеттерге қызығушылық пен шөпке негізгі білімдерін біріктіріп, ұл балаға идеялық құрылыстақтық фанаттарына арналған идеалдық құрал болып табылады.
Жиашенг-ның қолмен жасалған, 720 грамм салынушы тағам көрсететін пайstry сәті балаларға дүниеге қараған көркем шоғырлану тәжірибелерін береді. Бұл сәт ойыншықтарға көркем шоғырлану ойындарында қатыстыру үшін маңызды, себебі ол тесті тіріп, түрлендіру сияқты құрылғылық білімдерді үйретеді. Осы китаппен балалар не тек тестілерін жобалау қабілеттерін қалыптастыра алады, бірақ әдетте тәрбиелі тағамды таңдаудың маңыздылығына да таным алады. Зерттеулер балаларды тағам жобалауға қосу олардың тағам таңдауларын жақсартуға және тәрбиелі тағамға қатынасты қызығушылықтарын арттыруға мүмкіндік береді.
Жануарларға арналған формалар мен жұмбақтарды Жиашенгің құрылғылары балаға тәжібелі күйнік шабуылдарына, оның дамуына бағытталған мәдени снектер құруға іріктіреді. Бұл құралдар жануарлардың түрлеріне және тәртіптік мәніне байланысты түсіндірме беруге арналған, сондай-ақ осы сабақты өзгертуге, қызықтыруға көмектеседі. Тtéмалық ойындар баланың кеңесі мен эмоционалдық интеллектін арттыруға мүмкіндік беретіні азд емес зерттеулерге сәйкес келеді, сондықтан бұл жиынтықтар балаларға әріп пен білімге қол жеткізу үшін құнды оқыту құралы болады.
Ойын уақытында балалардың қауіпсіздігін taуымдау маңызды, және Жиашенгің продукtlары тез-тез токсик емес материалдарды пайдалану арқылы сәтті болады. Бұл материалдар әкелерге оның балалары қауіпсіз, токсик емес материалдармен таныстырылады, ойын алдында, ойында және ойыннан кейін үйренеді. Бұл жас үйренушілер арасында нақты табиғаттық түйінділерді дамыту үшін күшті негіз тіктейді, оларды қоректік және денсаулық тәрбиесі туралы негізгі идеяларды түсінуге баулуы мүмкін. Педиатриялық тәрбиелеушілер сияқты экспертер қауіпсіз ойынды денсаулық тәрбиесінің негізгі элементі ретінде белгілейді, практикалық, қолмен шешім алу арқылы ойын мен маңызды диеталық принциптерді түсіну араласуын жоғары деңгейде жасайды.
Табан жатын ойыншықтарымен ойнау, балаларға әсіресе маңызды кезеңге айналады - нақты табан жасау мүмкіндіктеріне өтудің. Jiasheng-ның қызықтырғыш ойыншықтарымен, балаңыз сенімділігін қалыптастырады, сонымен қатар, жеке киімдерді дайындау негіздерін үйренеді, әдетте кешенде көретін іс-әрекеттерді қайталайды. Бұл табанға ұшыру ойынысы не тек табан қабілеттерін дамытады, бірақ әкеуәніктердің мәндерін де, жалпы қоғамдық қабілеттерді де жұмыс істейтін табан топтары арқылы дамытады. Топтық жұмыс кооперация мен байланыс сезімін қалыптастырады, бұл қоғамдық даму үшін маңызды. Балалар дамуы туралы зерттеушілер, табанға қатысты ертеңгі тәжірибелерінің, өмірбаян табан қабілеттерін дамытуға және көп табан қабілеттеріне қолдау көрсетуге көп қатынасты деп растайды.
Білімдік және қозғалысшы күрделі тойы – балдардың қолмен істей отырып, етіп жедеген нәтижелер арқылы сәттілікке қол жеткізу үшін артық сияқты құрал. Егер балалар қыстырған нәгізгі көктелімдер немесе торты қыстағанда, олардың ішінде сәттілік дамығы шығады, бұл да олардың өз-өзін сәтті деп қарайтынын арттырады. Осы жаңа киімділік мағаны күрделілерде де көрінетін болып, сонымен қатар жаңа ас қосымшаларын тырысуге деген қызығушылықты да арттырады, бұл нәтиже көптеген әкемдерге көрінеді және мәнді. Психологиялық зерттеулер бұлға қол ұшырады, ойын арқылы сәттіліктер балаларға қосымша қиыншылықтарға бағытталуға ықпал етеді, бұл да көбінесе өздерінен бастап, жаңа тәжірибелерге тырысуге дайын болуға ықпал етеді.
Интерактивті табиғаттық китектер әртүрлі экрансыз оқыту мүмкіндігін береді, балалардың жаңа санаттарды өзгертуге және шапшаң қатысуына тырысқандағылықты қалпына келтіреді. Бұл китектер балаларға маған және табиғаттық пайдалануға қатысты идеяларды зерттеуге мүмкіндік береді, электронді құралдарға аптауға қажет емес, бұл әдетте экран уақытын азайтуға ізденетін әкемдер үшін маңызды хасият. Осылайша, бұл қолданым жасты бала дамуы үшін рекомендациялармен бірлеседі, экрансыз әрекеттердің пайдасын беткілейді. Зерттеулер бейнелерсіз интерактивті ойынға қатысты болғанда, концентрацияда, созынушылықтық қатынаста және содан кейінгі бала дамуының барлық элементтерінде жақсы нәтижелер алуға мүмкіндік береді.
Маған оқыту құралдарын және интерактивті табиғаттық китектерді таңдау арқылы әкемдер балаларына виртуал әлемден тыс жағдайларда өзін-өзі тануға және сенімділікке қолдау беретін толық дамудың барлық элементтерін қамтамасыз етеді.