بازی تخیلی یکی از مهم ترین جنبه های توسعه در دوران کودکی است. این کودکان را به استفاده از خلاقیت خود، درک دینامیک های اجتماعی و یادگیری مهارت های جدید به صورت سرگرم کننده و جذاب کمک می کند. مجموعه جیاشنگ از اسباب بازی آشپزی به طور خاص طراحی شده است تا این نوع بازی پر از تخیل را تشویق کند. آیا این یک مخلوطکنندهٔ بازیچهای , مجموعهٔ بازی بلندر , یا یک مجموعهٔ کامل بازیچهٔ آشپزخانه , هر آیتم تجربهای دستانداز ارائه میدهد که به فعالیتهای واقعی آشپزخانه شباهت دارد.
بچهها عاشق تقلید افراد بزرگسال در اطراف خود هستند، و جیاشنگ لوازم تزئینی آشپزخانه بازی روشی برای تحقق این تقلید ارائه میدهد. از بازی کردن نقش پخت کیک تا ساخت شیرینیهای تخیلی، بچهها میتوانند سناریوهایی ایجاد کنند که به اندازه تصورات آنها واقعگونه هستند. این بازیهای ساخت غذا واقعی برای کودکانی که به دنیای پخت و پز علاقهمند هستند و میخواهند نقشآفرینی کرده و غذاهایی برای خانواده، دوستان یا حتی بچهها و حیوانات بازیاش سازگار بازی کنند، مناسب هستند.
آنچه اسباببازیهای جیاشنگ را خاص میکند، توجه آنها به جزئیات است. مجموعه بازی آشپزی طراحی این اسباببازیها با توجه به دستهای کوچک کودکان انجام شده است تا مطمئن شود کودکان بتوانند هر قطعه را به راحتی کنترل کنند. لوازم تزئینی آشپزخانه بازی و مجموعهٔ بازی بلندر احساس واقعی اسباببازیها تجربهای مشابه پخت و پز بدون درگیر شدن در فراخور یا خطر ابزارهای واقعی آشپزخانه ارائه میدهد. در حالی که کودکان بازی میکنند، مهارتهای حرکتی细分 و هماهنگی چشم و دست را که برای رشد کلی آنها ضروری است، توسعه میدهند.
علاوه بر یادگیری مهارتهای پایهای آشپزخانه، کودکان نیز اهمیت آمادهسازی غذا و خوردن سالم را یاد میگیرند. هنگامی که آنها به صورت نقشآفرینی دishes مختلفی را تهیه میکنند، شروع به درک نحوه ترکیب مواد غذایی برای ساخت یک غذای کامل میکنند. این میتواند زمینهساز گفتگوها بعدی درباره تغذیه و مزایای پخت و پز در خانه باشد. اسباببازیهای جیاشنگ بازیهای ساخت غذا واقعی طراحی شده اند تا بازی سالم و خلاقانه را الهام بخشند در حالی که در طول راه درس های ارزشمندی را آموزش دهند.
علاوه بر این، جیاشنگ مجموعه بازی آشپزی بازی هایی را ترویج می دهد که تعامل اجتماعی را تقویت می کند. وقتی کودکان با هم بازی می کنند، ارتباط، تیم کاری و همکاری را تمرین می کنند. این بازیها فرصتهایی برای بازی نقش ایجاد میکند که در آن کودکان میتوانند نوبت بازی به عنوان شف، سرویس کننده یا مشتری را بپذیرند. این نوع بازی تعاملی کمک می کند که کودکان همدلی را توسعه دهند و درباره گرفتن مسئولیت از اعمال خود یاد بگیرند.